Publiczne przedszkole Nr 34

Siedziba

Dyrektor

Podstawa prawna

Decyzja Kuratora Oświaty i Wychowania w Rzeszowie Nr O.IV – 0138/9/83 z dnia 5 marca 1983 roku w sprawie organizacji Przedszkola Publicznego Nr 34.

Statut

Statut Przedszkola Publicznego Nr 34 w Rzeszowie

Bilans roczny

Bilans za 2009 r.

Bilans za 2011 r.

Bilans za 2012 r.

Bilans za 2013 r. cz. 1

Bilans za 2013 r. cz.2

Struktura Organizacyjna

Struktura organizacyjna PP Nr 34 

Wysokość opłat

Wysokość opłat z pobyt dziecka w Przedszkolu reguluje Uchwała Rady Miasta Rzeszowa Nr LVI/1064/2013 z dnia 9 lipca 2013 r.  w sprawie ustalenia opłat za świadczenia udzielane przez przedszkola prowadzone przez Gminę Miasto Rzeszów.

Zadania

1. Przedszkole zapewnia opiekę, wychowanie i uczenie się w atmosferze akceptacji zakresie bezpieczeństwa.
2. Wspomaga i ukierunkowuje rozwój dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturowym i przyrodniczym w następujących obszarach edukacyjnych:
a) poznawanie i rozumienie siebie i świata;
b) nabywanie umiejętności poprzez działanie;
c) odnajdywanie swojego miejsca w grupie rówieśniczej;
d) budowanie systemu wartości.
3. Tworzy warunki umożliwiające dziecku osiągnięcie "gotowości szkolnej".
W zakresie umożliwiania dzieciom podtrzymania tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej poprzez:
a) wychowanie dzieci w duchu miłości Ojczyzny, patriotyzmu, humanizmu, tolerancji, wolności sumienia, sprawiedliwości społecznej i szacunku dla pracy;
b) uznania prawa rodziców (opiekunów) do religijnego wychowania dzieci organizując naukę religii i zapewniając dzieciom innego wyznania, w czasie przeznaczonym na naukę religii, opiekę nauczyciela przedszkola.
5. W zakresie udzielania dzieciom pomocy psychologicznej i pedagogicznej poprzez:
a) przyjmowanie do przedszkola ze zgłoszonymi przez rodziców (opiekunów) lub zaobserwowanymi deficytami rozwojowymi, na równych prawach z pozostałymi dziećmi;
b) pomaganie rodzicom w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych dzieci i podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej;
c) organizowanie przez nauczycieli indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z dziećmi, w celu wyrównania ich braków (uzgadnianie wspólnie z rodzicami kierunków działań realizowanych z dzieckiem)
6. W zakresie opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi poprzez:
a) otwarcie na organizacje wychowania integracyjnego.
 

Tryb działania

- rekrutacja dzieci do przedszkola – procedura ujęta w statucie w rozdz. V § 14,
- zatrudnianie, zwalnianie, awansowanie pracowników - zgodnie z Kodeksem Pracy i Kartą Nauczyciela,
- inne decyzje związane z organizacją pracy przedszkola.

Finanse, majątek

1. Parter Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 4 w Rzeszowie – 723 m2
2. Grunty o powierzchni – 2 ha 67 a 28 m2 (wspólnota z ZSO Nr 4)
3. Maszyny i urządzenia techniczne:
- komputer i monitor – 10 szt.
- kserokopiarka – 1 szt.
- telefony – 3 szt.
- łącze ISDN – 1 szt.
- drukarki – 4 szt.

Rejestry, ewidencje, archiwa

W placówce funkcjonuje instrukcja kancelaryjna, w której zawarty jest rzeczowy wykaz akt, a w nich ewidencje, rejestry.
Ważniejsze rejestry, ewidencje, archiwa:
· wypadków dzieci;
· wypadków przy pracy;
· aktów awansu zawodowego;
· chorób zawodowych nauczycieli;
· ewidencja środków trwałych;
· ewidencja księgozbioru;
· ewidencja pieczęci;
· ewidencja druków ścisłego zarachowania;
· ewidencja zastępstw;
· ewidencja zasobu archiwum zakładowego;
· instrukcja kancelaryjna

Informacje nieudostępnione

Protokoły Rad Pedagogicznych, akta osobowe, dane osobowe dzieci i ich rodziców – ochrona danych osobowych.

Data opracowania

3 września 2010 r.

Opracowanie

Alicja Bialic

Zatwierdzenie

Alicja Bialic - Dyrektor